Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2016. - Вып. 9 (174)

Содержание :

• ИСТОРИЯ РОССИИ.
• Караваева, Е. В., Волкова, Л. Д. На стыке цивилизаций Востока и Запада: генетические связи и особенности формирования национальной культуры и ментальности русского человека.
• Дронова, Т. И. Борьба православной церкви по искоренению староверия в Усть-Цилемской волости в период правления Николая I (1825–1855).
• Хорина, В. В. Красноярский подотдел Восточно-Сибирского отдела Русского географического общества (КОРГО) как центр научного изучения Енисейской губернии.
• Горбушина, А. А. Пироговские съезды врачей и фельдшерский персонал: проблемы взаимодействия (1907–1916).
• Гераськин, Ю. В., Дудорова, О. А. Взаимоотношения власти и Русской православной церкви в 1917–1937 гг. (сквозь призму жизни и служения архиепископа Иувеналия (Масловского Е. А.)).
• Колева, Г. Ю. Нефть в политике Советского государства.
• Колупанова, И. А. Проблемы становления массового туризма в СССР в 1960–1970-е годы : (на примере Западной и Восточной Сибири).
• ИСТОРИОГРАФИЯ И ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ.
• Березин, А. А. Изучение памятников подводно-культурного наследия в дореволюционной России.
• Калинин, В. А. Проблема идентификации центрального печатного издания в системе лагерной прессы на строительстве Трансарктической железной дороги.
• Митрофанов, В. В. Спорные проблемы истории Сибири в отзыве С. В. Бахрушина на диссертацию З. Я. Бояршиновой.
• ИНФОРМАЦИОННО-КОМММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
• Сухонина, Н. С. Особенности использования информационно-компьютерных технологий в процессе обучения музыке учащихся с задержкой психического развития.
• Дорожкин, Е. М. и др. Электронный учебный курс как элемент образовательной среды подготовки мастеров производственного обучения.
• Толстоухова, И. В. Мобильные информационно-коммуникативные технологии обучения в профессиональной подготовке инженеров.
• ОБЩЕЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
• Куровский, В. Н., Кириллова, И. О. Совместные акции и проекты как средство формирования опыта гражданских действий младших школьников в классе инклюзивного обучения.
• ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
• Малахова, О. Ю. Проблемы и перспективы профессионально-личностного самоопределения будущего специалиста в современных социокультурных условиях.
• Евко, Ю. А. К вопросу о теоретических основах формирования профессиональной ответственности у будущих специалистов.
• Дмитренко, Н. О. Психолого-педагогические аспекты процесса развития личности в историческом контексте.
• Боброва, Г. Е. Трудности вхождения в педагогическую профессию в условиях модернизации образования: материалы социологического исследования.
• Яковлева, Е. В. Гипотеза и ее роль в формировании мышления студентов.
• Файзуллаева, Е. Д., Мога, Н. Д. Супервизорство в профессиональной подготовке педагогов к работе с детьми с особенностями в развитии.
• Ситников, Ю. Е., Савчук, А. Н. Формированние готовности будущих педагогов в вузе к обеспечению социальной безопасности в образовательных организациях.
• Наши авторы.
• Правила представления рукописей авторами в научный журнал «Вестник Томского государственного педагогического университета».
• Научные журналы, издаваемые в Томском государственном педагогическом университете.