Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2024. - Вып. 4 (234)

Содержание :

• ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЛИНГВИСТИКА.
• Чжао Ситун, Кормазина, О. П. Модус времени как лингвистическое понятие: к вопросу о средствах языковой репрезентации в художественном тексте.
• Халатян, А. А. Коммуникативное поведение языковой личности автора и его дискурсивная обусловленность (на материале творчества В. В. Маяковского).
• Кузнецова, Н. Г. О комплементе степени 可以 kěyǐ в современном китайском языке.
• Fomin, A. G., Abdul Haq Haqiq. Code-Switching and code-mixing as indicators of modern persian bilingual communication.
• СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА.
• Курилова, Е. В. Лингвокоммуникативная экспликация эмоций в англоязычных и испаноязычных интернет-комментариях на тему вакцинации от СOVID-19.
• РУССКИЙ ЯЗЫК. ЯЗЫКИ НАРОДОВ РОССИИ.
• Первунина, C. И. Способы референциального ранжирования субъектов в русских пословицах с формами второго лица единственного числа.
• Дусматова, З. М. Концепт «творчество» и средства его воплощения в лирике Ю. Д. Левитанского.
• Исаева, О. В. Содержание концепта «творчество» и средства его вербализации в лирике Н. А. Заболоцкого разных лет.
• ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ.
• Марцева, Т. А., Кобенко, Ю. В. История зарождения английского языка как ключ к пониманию его текущего статуса.
• Полякова, Н. В., Хоменко, С. Е., Лузик, О. А. Конфронтационные стратегии и тактики как средства репрезентации речевой агрессии в политической коммуникации.
• МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОЛОГИИ.
• Мэн Линся, Ван Синхуа. Опыт создания и реализации модели подготовки специалистов в области преподавания русского языка как иностранного в современном поликультурном пространстве (на примере деятельности Муданьцзянского педагогического университета).
• Асадулина, Г. С. Фразеологическая картина мира обучающихся в системе среднего профессионального образования: лингвокогнитивное исследование.
• РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
• Асадов, И. Н. оглы. Коранические мотивы как доминанта творческих поисков Д. П. Ознобишина.
• Найма Аль-Аббуди, М. А. Тема страха в творчестве А. П. Чехова 1880-х – начала 1890-х годов: типология авторской позиции.
• Липовка, В. О. Специфика художественного осмысления темы войны в рассказах Ю. Яковлева «Где стояла батарея» и «Иван-Виллис».
• Баль, В. Ю. Повесть Н. В. Гоголя «Шинель» в рецептивном сознании эпохи рубежа XX–XXI веков. Статья 1.
• Сурнина, Л. Е. Художественное своеобразие пейзажной лирики детской литературы Коми.
• К 85-ЛЕТИЮ ПЕРВОГО ИЗДАНИЯ СКАЗКИ А. М. ВОЛКОВА «ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА».
• Галкина, Т. В., Полева, Е. А. Рукописи А. М. Волкова как ключи к пониманию развития авторского замысла сказки «Волшебник Изумрудного города».