Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2006. - Вып. 7 (58)

Содержание :

• К 75-ЛЕТИЮ КАФЕДРЫ ФИЛОСОФИИ ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
• Ануфриев, С. И. Развитие философско-мировоззренческой культуры будущего педагога.
• ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ БЫТИЯ И СОВРЕМЕННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ.
• Качераускас, Т. О преодолении экзистенциального пессимизма.
• Витченко, Н. Н. Неклассическая теория познания: стратегия «case-study» и методология конструкционизма.
• Урманцев, Н. М. Самоорганизация и свобода человека.
• Буденкова, В. Е. Коммуникативная онтология как основание современной эпистемологии.
• Мелик-Гайказян, И. В. Методологические основания создания обобщенной модели коммуникации.
• Лукьянова, Н. А. Динамика клммуникативной системы мифа: опыт применения информационно-синергетического подхода.
• Тухватулина, Л. Р. Принципы классификаций моделей коммуникации.
• Жукова, Е. А. Трансформации системы «наука» в мире High-Tech.
• СОЦИАЛЬНАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
• Эйдукене, Д. Д. Социальный реализм Лоренца фон Штейна.
• Глухов, А. П. Проблема обоснования эгалитаризма: от социальной физики к социальной феноменологии.
• Черепанова, Н. В. Путешествие как способ измерения культурного пространства.
• Наливкина, Н. В. Проблемы посткоммунистической национальной индентичности.
• Аносов, П. В. Проблемы американского менталитета в социально-философских концепциях Т. Джефферсона и Б. Франклина.
• ФИЛОСОФИЯ И ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ.
• Кокаревич, М. Н., Кучерук, Ю. А. Основные культурообразующие доминанты русской культуры.
• Новиков, И. А. Язычество и христианство: два пути возвышения человеческого существа.
• Биричевская, О. Ю. Массовая культура России и Японии: сравнительно ценностно-смысловой анализ.
• Гужова, И. В. Целостная модель праздника как феномена культуры.
• Медведева, Т. А. Понятие об иронии как критической форме бытия культуры в контексте философско-культурологических концепций XX века.
• Турутина, Е. С. Андрогинность как выражение антропологического смысла любви в гендерной деконструкции отечественного философско-культурологического дискурса.
• К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ «ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ».
• Кужелева-Саган, И. П. Основные исследовательские парадигмы в сфере теории коммуникации: социально-фолософский аспект.
• Куликов, С. Б. Значение культуры в становлении философии науки.
• ПЕРСОНАЛИИ.
• Карпицкий, Н. Н. Валерий Николаевич Сагатовский: значение философских идей.
• Наши авторы.
• К сведению авторов и читателей.