Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2003. - Вып. 4 (36)

Содержание :

• ГАЗОДИНАМИКА И ГОРЕНИЕ.
• Горохов, М. М. и др. Программно-вычислительный комплекс моделирования пространственных турбулентных течений.
• Матвиенко, О. В., Ушаков, В. М. Численное исследование структуры закрученного потока в цилиндрической камере, частично заполненной пористым материалом.
• Третьяков, Н. С. Горение канализированного пороха в поле массовых сил.
• Bondarchuk, S. S., Kondratova, О. A. Gasdynamic Analysis of the Airbag Gas Generator with a Porous Charge.
• ХИМИЯ.
• Ritter, R. A. et al. Density Functional Theory: Estimation of Nuclear Quadrupole Moments of Some Nuclei.
• Минич, A. C. и др. Влияние метеорологических условий на эффективность использования светокорректирующих пленок для ограждения закрытого грунта при выращивании растений в условиях региона г. Томска.
• Андриенко, О. С. и др. Синтез и фотохимическая дегидроциклизация 1,2-диарилэтенов.
• Гладышев, В. П. и др. Методологическое значение исследований содержания земного и космического вещества в растительном пищевом сырье.
• Ковалева, С. В. и др. Электрохимическое поведение элементной серы и сульфида ртути на ртутно-пленочном электроде.
• БИОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА.
• Долгий, В. Н. Биотопическое распределение пресноводных моллюсков в водоемах севера Сибири.
• Волков, И. В. Кирлотин, С. Н. Вопросы терминологии в экологической морфологии растений.
• Романов, В. И. Морфологические особенности массовых форм гольцов (род Salveiinus) озера Хантайского.
• Лик, И. Г. Кривые распределения загрязнений в почве.
• Низкодубова, С. В. и др. Морфофункциональная реакция печени экспериментальных животных при воздействии ультрадисперсного порошка пьезокерамики.
• ГЕОГРАФИЯ.
• Рудой, А. Н. С так называемых флювисгляциальных отложениях и о месте дилювиальных процессов в литодинамичесхои сукцессии.
• ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ.
• Вавилова, О. П. и др. Компьютеризированный контроль качества знаний как эффективное средство повышения познавательной активности студентов.
• Скрипко, З. А. Значение естественнонаучного знания для формирования ценностных ориентиров в процессе образования.
• Абраменко, М. Г., Скрипко, З. А. Определение эффективности преподавания интегрированного курса естествознания 8 старших классах.
• Плещев, В. В. Анализ и формирование содержания предмета изучения и методического обеспечения адаптивного образования в области программирования.
• Берестнева, О. Г. и др. Информационная технология контроля качества образования в высшей школе.
• КРАТКИЕ СООБЩЕНИЯ.
• Хаскельберг, М. Б., Крамор, С. С. Особенности первой стадии электрической формовки тонкопленочных систем металл-диэлектрик-металл.
• Дырин, В. А. Интенсивность минерализационных процессов в остаточном торфе низинной болотной экосистемы «Таган» в начале ее рекультивации.
• Фомичев, Е. Е. и др. Влияние ризоторфина возрастающих доз азотных удобрений и их совместного действия на продуктивность бобовых растений.
• Войцековская, С. А. и др. Особенности биохимических механизмов адаптации к гипобарической гипоксии растений, различающихся по устойчивости.
• Газизов, Т. Р. Электромагнитная совместимость и безопасность: образовательные аспекты.
• Наши авторы.
• К сведению авторов и читателей.