Вергановичус, Т. П. Непрерывное образование библиотечных кадров Томской области : проблемы и пути их решения (на примере государственных, муниципальных библиотек)

Динамичное преобразование библиотечного дела, обусловленное его технологической модернизацией и повышением социальной роли библиотек в жизни современного российского общества, становится основным фактором формирования новых профессиональных требований, предъявляемых к библиотечным работникам. Одним из важнейших условий адаптации библиотекарей к решению новых производственных задач является непрерывное библиотечное образование.