Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2021. - Вып. 1 (213)

Содержание :

• ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ.
• Хуан Сяоюй. Образ Сталина в языковой картине мира М. Плисецкой.
• Щетинина, А. В., Семехина, А. С. Языковые репрезентации идеи национального единения в медийном дискурсе.
• Ван Хуа. Жанрово-дискурсивная специфика представления соматического кода в русской лирической песне (на материале текстов, содержащих лексему голова).
• ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ.
• Каримова, Р. Х., Хабибуллина, О. А. Структурно-семантические особенности сложных слов с компонентом Katze в немецком языке.
• Кудрявцева, И. П. Семантика фразеологических единиц со значением времени в текстах романов английской писательницы Маргарет Дрэббл.
• Ульянова, У. А. Функционирование заимствований из языка идиш в американском варианте английского языка.
• АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РУСИСТИКИ И КОММУНИКАТИВНОЙ СТИЛИСТИКИ ТЕКСТА.
• Колесникова, А. Ю. Семантика ирреальности в творчестве В. Пелевина: перцептивный аспект.
• Кхемка Ананд Кумар. Композиция как параметр описательной модели речевого жанра киноанонса (на материале анонсов к индийским фильмам).
• Шутова, А. В. Регулятивный потенциал поэтических текстов О. Э. Мандельштама разных лет (по данным эксперимента).
• СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ.
• Искандари Махнуш, Ибрагимшарифи Щлэр. Имена числительные в русском языке в сопоставлении с персидскими числительными.
• ПРОБЛЕМАТИКА И ПОЭТИКА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX–XXI ВВ.
• Кошечко, А. Н., Шилова, А. С. Антропологический идеал в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» в рецепции русских религиозных философов порубежья.
• Макаренко, Е. К. Жанровое своеобразие биографических очерков о русских подвижниках Е. Поселянина.
• Чернявская, Ю. О., Мамедова, Э. С. Трансформация фольклорной традиции в малой прозе С. Силина.
• ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ.
• Крюкова, Л. Б., Белоусова, А. А. Интерпретация поэтических текстов М. И. Цветаевой на уроках русского как иностранного: перцептивный и методический аспекты.
• Ковалева, А. В. Изучение фразеологических единиц русского языка школьниками-киргизами в условиях контекста художественного произведения русской литературы (на материале пьесы А. Н. Островского «Гроза»).
• Величко, Ю. В. и др. Современные ориентиры социализации детей в дополнительном образовании средствами искусства.
• НАУЧНЫЕ ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ.
• Полева, Е. А., Ходина, Е. Ю. Итоги и перспективы I Всероссийской научно-практической конференции «Сибирская детская литература и практики чтения в Сибири» (Иркутск–Томск, 11–12 сентября 2020 г.).
• Правила представления рукописей авторами в научный журнал «Вестник Томского государственного педагогического университета».
• Научные журналы, издаваемые в Томском государственном педагогическом университете.