Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2007. - Вып. 5 (68)

Содержание :

• ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА.
• Борщевский, А. А. Физическая культура детей, относящихся к «группе риска».
• Черненко, О. В. Практическое внедрение КВЧ-терапии и реализация ее преимуществ в спортивной деятельности.
• Нарзулаев, С. Б., Беляков, В. В. Профессионально-прикладная физическая подготовка в системе профессиональной подготовки милиционеров.
• Малявинская, Е. Г., Степанова, О. Н. Организационно-педагогические формы занятий физическими упражнениями и спортом в рамках маркетинга.
• Кривощеков, К. Г. Технология образного обучения техническим приемам в подготовке юных борцов-дзюдоистов.
• Скирюха, В. В. Интенсивность тренировочной работы в видах гимнастического многоборья в условиях специализированных спортивных классов по спортивной гимнастике.
• Чернышева, Л. Г. Типологические особенности профессиональных предпочтений личности педагога по физической культуре.
• Бобина, О. Н. Экспериментальное обоснование методических приемов в обучении двигательным действиям с учетом моторных асимметрий.
• Загревский, В. И., Шерин, В. С. Техника перелета «Ткачев – ноги врозь» в условиях опоры на перекладине.
• Карбышева, Т. В. Изучение ценностного отношения к занятиям физическими упражнениями педагогически запущенных старшеклассников.
• Чесноков, А. В., Баранова, Н. И. Аксеологические аспекты в процессе профессиональной подготовки педагогов физической культуры.
• Живодров, С. А. Философское и педагогическое значение «моделирования» и его взаимосвязь со спортивной наукой.
• Сарычева, Т. В. Общественно-патриотическое и физкультурное движение молодежи в г. Томске в годы Великой Отечественной войны.
• Бондаренко, Е. В., Ревякин, Ю. Т. Модернизация физического воспитания студенток технического вуза средствами оздоровительной аэробики (с использованием системы упражнений body ballet).
• Горбатых, А. В., Ревякин, Ю. Т. Управление физической подготовкой спортсменов-городошников 10–15 лет на основе использования модельных характеристик.
• Бельц, В. Э. Формирование мотивационно-ценностного отношения детей и подростков к физической культуре с помощью каратэ-до.
• Савко, Е. С. Формирование культуры поведения младших школьников средствами физической культуры и спорта.
• Шайдо, М. А. Профильные смены гражданско-патриотической направленности как одно из важнейших средств патриотического воспитания.
• Гнездилов, М. А. Анализ влияния направленного воздействия средствами физической культуры и спорта в сочетании с методами психологической коррекции личности на преодоление антисоциальных проявлений в поведении подростков.
• ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
• Нарзулаев, С. Б. и др. Использование новых информационных технологий в педагогическом процессе для обучения детей с особыми образовательными потребностями.
• Попов, Г. Н. и др. Критерии здоровья: адаптация, социализация, индивидуализация.
• Диамант, И. И. и др. Основные причины инвалидности в Томской области.
• Пешков, В. Ф. Формирование качеств личности педагогов по физической культуре в аспекте восстановительно-профилактической деятельности.
• Дементьев, Д. Н. Особенности использования дозированных средств физической культуры с детьми, имеющими задержку роста.
• Быконя, С. Г. Дозирование физических нагрузок с учетом неблагоприятных климатометеорологических факторов у тубинфицированных детей 14 лет.
• Карасева, М. В. Педагогические и экономические факторы, обеспечивающие рентабельное функционирование коммерческих физкультурно-оздоровительных клубов.
• Наши авторы.
• К сведению авторов и читателей.
• ИЛЛЮСТРАЦИИ:
• Кинетограмма опорной части упражнения.
• Хронограмма сгибательно-разгибательных движений в плечевых и в тазобедренных суставах.
• Управляющие моменты мышечных сил ; Сгибательное движение рук в плечевых суставах ; Сгибательное движение ног в тазобедренных суставах.
• Соревновательное движение (бросок) в городошном спорте.